Es la política que incorpora el nuevo sistema académico del CEMP. Para ello implementa planes y programas que buscan desarrollar destrezas y habilidades, e introduce herramientas innovadoras para su utilización y aplicación, en la gestión específica que desarrolla cada grupo de capacitados.
Los planes de estudio que desarrolla el CEMP están organizados por áreas: penal, civil, unidades especiales y otras.
AREA
PENAL
CURSOS:
CIVIL
UNIDADES ESPECIALES
CURSOS SOBRE:
OTROS
¿Cuál es la metodología de los cursos?
El enfoque metodológico de los cursos sigue el principio de la formación de servicios: práctica - teoría - reflexión - práctica, teniendo en cuenta que se busca el mejoramiento de la gestión en el campo de acción.
EVALUACIÓN
La evaluación se realiza para conocer en qué medida la acción educativa facilita y propicia la construcción de conocimientos, nuevos saberes, la incorporación de valores, el reconocimiento de la diversidad sociocultural de los alumnos y alumnas y la posibilidad de resolver situaciones que se les presentan en la vida cotidiana y en este caso, en el ejercicio de sus funciones.
Se propone un proceso de evaluación como parte integral y natural del aprendizaje.
¿Cómo se ha elaborado el Plan Curricular del área penal del CEMP?
Para la elaboración del Plan Curricular, se han realizado talleres para la identificación de distintos aspectos de la gestión fiscal.
A partir de la construcción de un modelo ideal de gestión, se elaboraron los grupos de contenidos que hoy conforman los módulos del Plan Curricular para la formación inicial.
Actualmente, los nuevos fiscales necesariamente deben participar de los cursos en los que se desarrollan estos contenidos.
También otros funcionarios de la institución participan de los cursos impartidos, según la función de apoyo a la gestión fiscal que desempeñan.
Hasta la fecha, el 85% de los Agentes Fiscales pasaron por la Malla Curricular.
